问题儿童是什么？
“问题儿童”这个名词被滥用的程度已经让我觉得相当吃惊了，在知乎上随便搜一下“问题儿童”就能出来大把文章（比如这个问题底下就这么多答案。。。），但是看了这些答案却让我觉得很失望，因为这几乎没有人给出一个确切的定义，大家都在扯自己的淡，而且很多还都互相矛盾。既然如此那我又何必多此一问呢？！ 我不想给“问题儿童”下一个界定性的定义——因为我不想欺骗大家，我觉得我的学生确实具有一些问题行为，然而这些问题行为并不能称之为“病”，更不符合“精神病”的定义；但我又不想浪费大家的时间来看一些没有意义的文章，所以我就从以下三个角度来讲一讲什么样的孩子可以称为“问题儿童”吧，至于够不够准确或者再严谨一些定义的问题我就不苛求了。（毕竟我也是个学渣嘛～～）
1.认知问题 这里的认知问题指的是对于“世界”“他人”“自我”的认知有问题，或者说缺乏对以上三者的正确认知。
2.情绪情感问题 这里主要讨论的是的情绪包括：焦虑、抑郁、自卑、孤独、叛逆等等 虽然从百度百科上能查到关于“抑郁症”的各种表现，但我想说其实大多数儿童抑郁症的表现是憋死的，也就是他们看起来很正常，甚至比其他同龄人还要活泼，但是他们的内心其实很痛苦。
3.行为问题 这部分主要讨论的是一些非人格障碍的非先天智力缺陷的问题儿童行为，诸如：拖拉磨蹭、冲动任性、攻击性行为、亲社会行为(如：欺负弱小)、不良习惯（如：咬指甲、抠鼻孔）等 需要特别说明的是，并不是所有的问题儿童都具有以上三个方面的问题，而且同一个孩子有可能同时具备以上各个维度的问题，只是相对而言哪个最严重他就属于哪一类而已。