员村小学怎么样？
本人是员小14届毕业生，毕业后考入了本校初中，对母校有特殊的情感。 首先，硬件设施比较落后，操场是水泥地，没有足球场（后来自己划出来了），学校比较小，大概只有6层楼高，但当时感觉很大了。图书馆的书比较少，但没有电子阅览室，学校没有电脑也很少上网（我只记得教学楼的电脑房，每个教室有两台电脑，连接局域网），校园广播系统也比较老旧。
第二，师资力量比较强，除了本地老师外，很多科任老师都是来自广东实验中学的名师（因为省实和我们学校一直有教学联系），教数学的是省实退休的老校长，教语文的是省实的语文老师，科学也是省实的实验师……这些教师在课堂上的内容自然要比其他学校的难度大和深度好多了，想考重点大学当然也要付出更多的努力。
第三，在90年代末，学校已经注重学生素质的培养，每年会举办艺术节、体育节、英语角等活动。学校有两个社团（科技社和文学社），我加入了文学社，参加了编撰社刊《文荟》的工作。学校还有管乐团，我是吹长笛的学生，参加了每年的校庆演出。
第四，在学习和生活中比较重视培养独立自主的能力。例：自己安排作息时间；值日生制度，从低年级到高年级分别负责不同区域的卫生，实行组内分工合作；住读生自己管理生活用品，生活老师只负责检查宿舍；晚自习由班长和团支书主持进行自主复习；早操自己排队跑向操场；每周三的社团活动时间自行前往社团集中地点等等。
第五，在学习和考试方面严抓纪律，不允许学生带手机和其他电子产品进学校，严禁早恋和吸烟喝酒，对于考砸了或者犯错了的学生毫不留情面，惩罚非常严厉。但在考试及各种考核中成绩好的学生会有相应的奖励。
第六，对于差生的帮助力度大。除了经常找学生家长沟通以外，还会给差生单独辅导功课，每天留家庭作业（主要是基础题），让差生把当天学的知识巩固，每周还有周练，每月有月考，以便于了解学生的掌握情况及时进行调整。