实验中学和中学的区别?

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实验,是检验真理的地方! 中学,是传授知识的场所。 两者都传授知识,但前者更侧重于探索未知、发现真理,后者更偏重于继承前人累积的知识和经验。 虽然两者的出发点和最终目的都是培养人才,但是所采用的方式和方法是完全不同的。

我们讲,大学是学习做学问的,中学是学习做学生的。 什么是学做学生?就是学习适应中学生的身份、完成中学生任务的能力。什么是中学生任务呢? 上课听讲,下课作业考试,然后被老师家长骂,或者被夸,这就是中学生任务。所以考高分,得状元,上名校,就是为了实现“我命由我不由天”这种目标而做的无用功吗? 并不是,这些过程其实很重要,这些过程本身就是在培养人的学习能力、思考能力、理解能力乃至认知世界的过程。只不过这个过程可能很痛苦,让人不想坚持,因此需要家长和老师的鼓励与鞭策,才能使人完成这个过程。 然而很多人脱离了这个苦海之后,就再也不会学习了。因为他们的认知里就只有考试这一种方式,一种能够把书从黑变成白的方框里的方式,一种把自己变成别人嘴中“学习好”的方式。他们忘掉了如何思考问题,怎么提出问题,甚至忘记了怎样质疑权威。因为学习的本质不在于知道更多,而在于提出问题和寻找答案。那些学渣之所以为学渣是因为他们提不出问题,而不是因为没有答案。

在中学阶段,学校和家长要教会孩子们如何成为一个学生——这个职业并不需要什么特殊的技能,只需要能上课听讲,能完成课后作业,就能达到要求了。 而进入大学以后,学校和教师不能再这样手把手的教授给学生具体如何做一件事情,而是应该教给学生思维方式、研究方法,让学生们自己去尝试、去摸索、去提问、去讨论、去辩论,从而发现自己对于学科的认知漏洞,并填补这些空缺。

所以说,高中阶段是培养人作为学生这个职业的能力。而大学阶段则是继续发展这个职业,同时拓展其他可能的职业路径。 当然,我这只是简版的中学和大学的区别,现实中远比这复杂。

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