上海复旦附中怎么样?

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1、硬件设施方面 学校的硬件条件在上海市乃至全国重点中学里都是数一数二的(这个“一”是不是第一我不敢保证,但肯定是数一数二)。宿舍是四人间(有空调),每间宿舍楼都有浴室和洗衣房;教学设施先进,每个教室都有多媒体设备;校园网络发达,每个学生都有自己的账号,可以在校外登录学校网站和学习平台;图书馆很大,藏书量也很多;各类运动场所齐全。总之,在复旦附中的日子,物质匮乏感是不存在的。

2、师资水平方面 作为曾经的本校学生,可以负责任地说,我校的教师不仅拥有优秀的专业知识,更拥有良好的教育素养——这是最难能可贵的。虽然高中生活很紧张,但也留下了很多美好的回忆。老师对同学们都很关心,就像家里的长辈一样。如果有什么心理或者生理上的问题,都可以去找任课老师倾诉,他们一定会给予你最大的关怀和帮助。

我们那一届的班主任是一个年轻帅气的直男(嗯,我是女生),但是在学习上十分严格,在生活上非常体贴。记得当时有个同学家里出事,需要转校,班主任知道后非常难过,因为那个同学平时成绩不是很好,但在转学手续办理完毕后,在班上调侃地对我们说,某某同学现在转学了,以后不能再找她问问题了!(笑) 各科老师都很优秀,我印象比较深的有教数学的王老师、教物理的章老师和教历史的杨老师。王老师上课风趣幽默,课堂上学到的知识总是深入浅出又易于理解;章老师讲课生动形象而且善于举例,让人容易记住;杨老师的历史课逻辑性很强,条理性也很不错。

其他科的老师也都各有特点,我的印象里都是和风细雨,呵护备至。 另外我想说的是,我在初中时是个很内向的人,但是到了复旦附中,遇到了一群优秀而热情的同学和负责的老师们(特别是班主任),让我慢慢地变得外向且自信起来。这也许是对我的人生影响最大的一年吧。

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本人19届,高一的时候进了复旦附中的国际部(现在叫IB中心), 两年在FZU读完了。 有句话叫做“没有对比就没有伤害” FZUS的IB课程和我的高中的IB课程的最大的区别是,这里的学生对学习态度的理解和我们不同。 在我高中,我们觉得好好学习是因为老师和家长让我们好好学习,而且成绩能上个好大学有个好工作;而在这里我觉得他们学得好是他们本来就喜欢学这些知识,而且成绩好也是他们自己对自己的要求。(当然这是极端的例子了) 所以如果你来到一个学校,看到有人在课上睡觉,考试拿A+,或者在课上看小说,或者去图书馆的时间比去教室多,你会感到震惊吗?不会吧?因为这就是他们的常态。 同样对于数学这种学科来说更是如此 我记得刚进这个班的时候,我还没怎么听过这门课,于是上课就在草稿纸上乱画。

下课后老师跟我说 “你应该用草稿纸做笔记!!而不是浪费时间在这上面涂涂画画....你懂不懂啊?!" 因为在我的理解里,做笔记就应该用白纸黑笔好好记录,而不是像涂鸦一样的胡乱涂改。 但是后来逐渐地我发现这其实是这个班的日常 。比如作业没做完的同学可以在课堂上直接拿出新的一本作业本来抄答案交作业。

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